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课后服务真的值得提倡嘛?

je50 其他资源 2021-02-24 21:57:34 127 0

教育部说,新学期,各地各校要切实提高课后服务水平。各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖。要与当地正常下班时间相衔接,切实解决家长接学生困难问题,尽最大努力使学生愿意留在学校参加课后服务活动。
    同时,要完善课后服务保障机制,提高学校教师参与积极性。
    这是一项真正的惠民工程,回应了广大家长的呼声,解决了家长上班的后顾之忧——接孩子的问题,上班时可以送学生到学校,下班时顺带接孩子,还可以增加与学生在一起的时间,家长浑身轻松了;
学生可以在校就能完成作业,更有老师辅导,优质高效,解决了在家辅导孩子作业的问题,免除了鸡飞狗跳的局面,家长是放心了;
学生不用参加午托或晚托了,解决了课外补课的问题,省时省钱,家长是称心了;
    只是,学校教师更辛苦了。
    每一项课后服务都需要教师来完成,教师的工作量明显增加。
    学生和老师在校时间更长了,这与之前要求的学生在校时间是不是有冲突?学校的责任更大了。
小学尤其是农村小学,本来师资力量就不够,一到六年级,就七八个老师,基本上每人一个班,每天再增加两个小时以上的课后服务时间,身心俱疲啊!
老师家里的孩子怎么办?父母都是老师的家里孩子怎么办?
不是说可以请社会机构进校园参加课后服务?老师可以选择不参加么?如果老师心不甘情不愿,老师还会尽最大努力挽留学生么?
说实话,这些工作量完全是额外的。
进一步完善课后服务的保障机制。课后服务都试行了几年了,完善保障机制,说白了就是谁购买服务的问题。为何就不能明确谁受益谁交费?老师的额外劳动怎么得到报酬

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