【咏柳】用思维导图方式理解

每天5分钟学一首必背古诗,徽章,思维导图,跟大家一起快速记忆必背古诗,150首。小朋友你好,我是大姐,今天咱们要一起学习的古诗叫做咏柳。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。好了,刚刚呢,娜姐给大家朗读了一遍咏柳,那接下来呀,就进入古诗的解读以及思维导图的绘制环节了,大家准备好倒。不会日本还有铅笔,彩笔,橡皮这些工具哦,那么按照咱们前面讲到的思维导图绘制的要求,我们先来看一看中心图要绘制什么才会更加有力。咱们记住这首诗的名字和作者呢,这首诗的名字叫做咏柳,那就很好画了对不对?一颗大大的柳树,粗粗的树干,还有很多很多条。垂下来的树枝,柳树就出来了,你还可以呀,给这个柳树画上眼睛,鼻子,嘴巴女人坏一些,会更有意思哦,那么作者是谁呀?对。唐朝的贺知章,那咱们是不是可以在柳树底下压给绘制出来,一个人在他的旁边呢?写上三个字,你还可以呀,给贺知章。手里拿着一个棒棒糖,这样就可以代表唐朝了,很有意思对不对?有的小朋友可能会问了,那怎么表达咏柳呢?其实这个永压是赞美。你的意思就是说,贺知章他在赞美和夸赞柳树,那我们是不是可以让贺知章对着柳树竖起一个大拇指表示夸赞他呀?这样的话。拿着棒棒糖的贺知章在夸奖柳树,咏柳,唐,贺知章,我们就记住了,那接下来呀,我们来看这第1句,碧玉妆成。树高,这句话的意思是呀,婀娜多姿的柳树,像是用碧玉装扮的一样,非常非常的美丽,所以我们要在这个分支的旁边绘制出来。脑袋里面出现的画面,娜姐的脑袋里面出现的画面是什么呢?一棵柳树长得瘦,瘦的高,高的非常非常的美丽,绿绿的叶子呢像是一块一块的。碧玉一样亮晶晶的,所以啊,我们可以绘制一些碧玉,来装扮这棵高高的柳树,这句话记住了吗?碧玉妆成一树高,最低。二句呢,万条垂下绿丝绦,这句话的意思是说呀,千万条垂下的柳枝像丝带一样在风中起舞,这里我们就可以详细。记得去描绘一下柳枝和柳叶,几万条的柳枝柳叶,像是绿色的丝带一样,就这么垂下来了,这个诗句里面的丝绦呀,其实就是我们所熟悉的时代。绿色的丝带,所以这一句就叫做万条垂下绿丝绦,第3句,不知细叶谁裁出,不知道这细细的柳叶。是谁剪裁出来的呢?这句话我们可以在旁边呀,绘制出来细细的柳叶,还可以打上一个大大的问号代表不知道的意思,所以这就叫做不知。毕业谁裁出这最后一句,二月春风似剪刀啊,原来是2月里像剪刀一样的春风剪裁出来的。这一句啊,咱们可以在旁边绘制春风和一把大剪刀,有的小朋友可能会有疑问了,娜姐这个春风要怎么画呀?娜姐在这个地方画的呀,是一朵云。吹气来代表春风,你还可以想象呀,这朵云吹出来的气体呢,就像是一把大剪刀一样,咔哧咔哧的,所以咱们的第4句就记住了,二月春风。似剪刀,好了,那到这个地方呢,咏柳这张思维导图呀,我们就绘制完成了,小朋友看着自己的作品或者是看着娜姐的作品,我们先来一起回忆一遍。中心图开始啊,咏柳唐,贺知章,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,接下来呢,我们要把这个文字都给盖上,然后只看着绘制的插图。来回忆一遍,要跟上娜姐的节奏哦,咏柳唐,贺知章,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝。礼堂不知细叶谁裁出二月春风似剪刀,怎么样?不看文字我们差不多都能背诵了对不对?非常厉害呢。最后呀,我们闭上眼睛,一起来回忆一遍自己刚刚所画的所有的内容,中心图还记得吗?贺知章拿着棒棒糖在夸赞柳树,所以。我的题目叫做,对,咏柳,唐,贺知章,第1句想一想我们画了什么,用碧玉装扮的柳树对不对?所以第1句叫做,对,碧玉妆成一树高,那第2句呢,千万条垂下的柳枝柳叶像绿色的丝带一样,万条。垂下绿丝绦,非常棒,第3句,我们画了一些柳叶,还画了一个大大的问号,所以这就叫做不知细叶谁裁。排出最后一句呢,我们画了一股风的形状,还有一把大大的剪刀,对了,二月春风似剪刀,怎么样能够全部都被。下来了吧,自己闭上眼睛,默默的再去回忆一遍,那就相信你已经能够背诵下来了,恭喜你今天的课程呢,已经完全的过关了,赶紧去给自己的爸爸妈妈展示一下吧。下一节课呀,我们继续挑战下一首古诗。

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